O projekcie CYBER lekcje 3.0

Cyberlekcje 3.0 to projekt będący inicjatywą Ministerstwa Cyfryzacji i NASK-PIB, skierowaną głównie do nauczycieli i uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Jego celem jest wspieranie nauczania o bezpiecznym korzystaniu z Internetu poprzez dostarczenie gotowych narzędzi dydaktycznych do prowadzenia zajęć. 

W ramach Cyberlekcji 3.0 dostępne są 22 scenariusze lekcji oparte na metodologii PBL. Ta metoda aktywizuje uczniów, zachęcając ich do aktywnego uczestnictwa w procesie uczenia się i rozwijania umiejętności, takich jak analiza, krytyczne myślenie, praca zespołowa i rozwiązywanie problemów. Dzięki temu uczniowie zdobywają wiedzę poprzez praktyczne doświadczenia, co pomaga im lepiej przyswoić materiał. 

Cyberlekcje 3.0 obejmują różne tematy, takie jak przeszukiwanie internetu, bezpieczeństwo online, prywatność, relacje w sieci, zagrożenia online, zarządzanie danymi, poszanowanie praw autorskich, rozpoznawanie i przeciwdziałanie dezinformacji, a także nadużywanie nowych technologii i dobrostan psychiczny. Każdy z tych obszarów tematycznych jest dostosowany do wymagań programów nauczania na różnych poziomach edukacji. 
 
Wszystkie scenariusze oraz materiały dodatkowe opracowane dotychczas w ramach projektu Cyberlekcje 3.0 są dostępne są w bazie wiedzy o cyberbezpieczeństwie w zakładce CyberEdukacja na portalu gov.pl, a także na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej. 

W ramach kontynuacji projektu, na lata 2025 - 2026  zaplanowano szereg szkoleń dla kadry pedagogicznej i osób zarządzających placówkami oświatowymi w całej Polsce, lekcje online dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, lekcje pokazowe dla uczniów oraz szkolenia dla nauczycieli i rodziców w placówkach oświatowych. Opracowane zostaną także nowe scenariusze lekcji, odpowiadające na coraz to nowe wyzwania cyfrowego świata. Więcej informacji wkrótce.